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Estudiantes y académicos de Biología e Ingeniería Química UV impulsa el desarrollo de Miahuatlán
*Consolidaron un vivero comunitario, un criadero de trucha e implementaron técnicas para aumentar producción de leche
*Los recursos para los tres proyectos fueron aportados por el Fondo Mixto del Conacyt-Covecyt
Los niños de Miahuatlán participaron en las actividades del vivero comunitario
David Sandoval
Estudiantes y académicos de la Universidad Veracruzana (UV), adscritos a la Facultad de Biología y de Ingeniería Química, entregaron resultados a los habitantes de la localidad y municipio de Miahuatlán, Veracruz, como parte del “Programa para la restauración integral de la cuenca del río Naolinco”.
Apoyado por el Fondo Mixto del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) y el Consejo Veracruzano de Ciencia y Tecnología (Covecyt), así como por el ayuntamiento de Miahuatlán, el programa se dividió en tres proyectos distintos: un vivero comunitario, en el que participaron niños del quinto grado de la escuela primaria “Ángel Carvajal”; una granja-escuela de cultivo de truchas; y la elaboración de fichas técnicas para mejorar la producción de suero de leche en los ranchos de la localidad, información que fue entregada al alcalde, Luis Cabrera Salamanca, y productores de la región.
Claudia Álvarez, académica de la Facultad de
Biología expresó: “Lo ideal sería tener un vivero en la zona, aunque sea
pequeño, para poder propagar especies nativas del bosque mesófilo y
comenzar a restaurar la zona. En octubre hicimos un esfuerzo conjunto
entre el proyecto, el municipio de Miahuatlán, miembros de comités
ciudadanos, el dueño del terreno y se hizo este vivero”.
Posterior a un curso impartido por personal del
Huerto UV, se instaló el vivero a las afueras de la población: “Una
parte muy importante han sido los niños que han realizado trasplante y
llenado de bolsas, con ayuda del Huerto UV, que ha brindado apoyo
técnico a lo largo del proceso”, dijo. Actualmente se están cultivando
encinos, tomados de bosques de la zona.
Los niños comentaron sobre la importancia de la
reforestación y de la recolección de basura; posteriormente se les hizo
entrega de chalecos para fomentar e incentivar el apoyo brindado,
también por parte de la profesora Reina María Cardona Amador, quien
detalló que los 18 niños continuarán esta actividad en sexto grado.
Otra línea del proyecto es la educación ambiental,
comentó Clementina Barrera Bernal, académica de Biología, por lo que se
subirá al portal de la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV) un
video elaborado por el equipo de la profesora Sandra Mesa, con la
finalidad de capacitar a más profesores.
Para la puesta en marcha de la granja-escuela de
cultivo de truchas “se requirió de un estudio de todos los arroyos para
escoger los mejores”, detalló Margarito Páez Rodríguez, docente de
Biología; “a la par, se formó un comité con familias interesadas en el
cultivo”.
La búsqueda de un terreno para edificar el estanque
requirió buena parte de tiempo del proyecto, advirtió; a continuación
se visitaron los estanques de las localidades de Rancho Viejo y
Matlalapa para que los miahuatlenses conocieran su funcionamiento, “los
mismos acuicultores les explicaron que poco a poco irá creciendo y
pasarán años para comenzar a ganar”, dijo.
“Se hizo el diseño del estanque pero nos ha llevado
mucho tiempo por cuestiones de sensibilización de la gente”, reconoció,
“falta la última tarea: darle seguimiento al crecimiento de los
organismos”.
El convenio realizado con el propietario del
terreno, Hugo Bárcena, consiste en que las personas de la localidad
acudan a capacitarse y posteriormente instalar un estanque en cada uno
de sus terrenos, detalló Barrera Bernal.
Finalmente, los docentes y alumnos sostuvieron una
reunión con el alcalde y algunos de los productores de leche del
municipio, en la que se les hizo entrega de las fichas técnicas
elaboradas por los estudiantes para implementar mejoras en la producción
y manejo del suero de leche.
Algunas de estas fichas, precisó la profesora
Clementina Barrera, son resultado de trabajos recepcionales de
licenciatura y maestría; “resumen los posibles usos del lactosuero, así
como la forma en que se puede tratar el agua”, comentó en relación con
la problemática de canalizar las descargas a los ríos de la región.
Es un trabajo académico de los estudiantes de
Ingeniería Química, explicó Bertha Rocío Hernández, docente de esta
Facultad. “Nuestra intención es disminuir el grado de contaminación del
río; lo que hacemos es presentar alternativas”, puntualizó.
Las actividades contaron con la presencia de
funcionarios del Covecyt, encabezados por Óscar Jaimit Martínez Sánchez,
secretario técnico, y Jaime Contreras Díaz, jefe de la División de
Desarrollo Tecnológico, quienes supervisaron los resultados del
programa.
Como invitados especiales al recorrido por los
proyectos se contó con la presencia de Domingo Canales Espinosa,
director general del Área Biológico-Agropecuaria de la UV, y Juan Luis
Cifuentes Lemus, fundador de la Facultad de Biología y Medalla al Mérito
UV 2012, quien destacó la importancia de formar a niños en la
conservación, así como de “retribuir, a través de la Universidad, a la
sociedad lo que invierte en la educación por medio de los impuestos, ésa
es nuestra función”, destacó.
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